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13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
发布时间:2024-11-30        浏览次数:0        返回列表
13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”? 杀人犯

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

我们知道,很多东西都会遗传,如身高、样貌、脾气。精神基因会遗传吗?

 

你相信一个杀人犯的孩子也会是一个潜在的危险分子吗?

 

这是韩剧《窥探》讨论的主题。这是根据韩国真实案件改编的电视剧。

 

故事发生在2000年左右,科学家研究了最近一个世纪的变态杀手之后,得出了一个结论,精神变态会通过基因进行遗传

剧里给出了这样一组数据:

世界上有 1% 的人患有病态人格基因;

检测出精神变态基因的胎儿,有 99% 的可能性是个恶魔,但还有 1% 的可能性是个天才。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:《窥视/MOUSE》

在剧中,一个被抓捕的恐怖连环杀手已经有了孩子。

 

他被抓捕之后,妻子绝望地问:“你为什么跟我结婚?

他说:“算是种族繁殖吧,我需要自己的二代。

 13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

图片来源:《窥视/MOUSE》

电视剧里讲述了他孩子的成长之路,让人不寒而栗。

这个杀手的儿子,智商高达160

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:《窥视/MOUSE》

没人知道,这个孩子到底是那99%的铁坏人,还是那1%的天才。

 

来到了电视剧里的2005年,杀手的儿子长大了,在读幼儿园。

幼儿园的老师发现班上有个小朋友不太对劲,不停画一些非常吓人的画不说,竟然还在下课期间活生生虐杀了一个小兔子

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:《窥视/MOUSE》

而他杀死小兔子的理由竟然是,想看看兔子到底有没有怀孕。

被家人指责之后,孩子不服气,居然把家里养的宠物都给弄死了。他怀疑是弟弟给母亲告状,将年幼的弟弟推到了土坑里,要将弟弟活埋

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:《窥视/MOUSE》

在这个剧里,精神变态遗传的理论应验了,有些孩子打从出生开始就是魔鬼,是刻在骨子里的基因。

电视剧里的时间快进到2020年,韩国又出现了连环杀人案。

故事由此展开。

 

剧中那个骇人听闻的理论——“恶魔是天生的”,让人忍不住陷入了深思。

对于这样的挑战伦理的探讨,作为观众你持什么样的观点?

1

有的孩子,真的是禽兽?

今年3月,这样一则新闻的出现,让很多人揪心。

陕西的 13 岁少年杨某,将邻居家的 6 岁男孩诱骗到家中。然后,用钝器和刀具虐杀。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

ntent="t">孩子后脑勺有钝器敲打伤口,面部鼻梁皮被剥去,双手有被绑的痕迹,左腿膝盖下被刀具砍割即将脱离身体,右腿骨被生生打断。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:微博@新京报

谁能想到?

凶手,是与男孩仅有一面之缘的邻居13岁少年。

 

谁能想到?

这个13岁的凶手,杀了6岁的男孩后,将其尸体藏到家中木箱后。此后,他正常上学放学,正常吃饭学习,一点都没受影响。

 

长达半个月的时间里,邻居寻人的消息不断发酵,而他,竟然一声不响。

 

这种心理素质,细思极恐。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:微博@新京报

一个13岁的孩子,为什么要对不认识的邻居小男孩做如此残忍的事情?并且还没有同情心、后悔感以及负罪感...

然而未成年人作恶,不是什么罕见的事情。

 

2020年12月,黑龙江一名15岁女生和母亲争吵后,将母亲杀害。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?
图片来源:微博@凤凰网

母亲死后,她没有丝毫的惊慌失措。

 

拿毛巾把血迹擦走,把现场清理得十分干净。

她把遗体包装进袋子,放进冰库存放。

 

为了掩人耳目,她谎称“妈妈跟陌生人走了”。

 

从完成杀人、清理到藏尸,心思缜密,表现极其强大的心理素质。

身上的恶意,才是超乎想象的、天然的恶意。

 

《误杀》里所说,有些孩子是孩子,有些孩子是禽兽。

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图片来源:《误杀》

美国乔治敦大学情感与社会神经科学实验室主任阿比盖尔·马什提出过一个概念:冷血精神病

这种人格障碍让人失去同情能力,他们会选择暴力攻击他人,仅仅因为,“他们想这么做”。

他们的冷漠和残忍,是与生俱来的。

东野圭吾在《彷徨之刃》里说:犯罪哪里分大人和小孩,只有坏人而已。也许,恶魔还是天才,在人们不知道的时候,已经注定。

 

2

不要在无意中“培养”凶手

心理学上认为,青少年犯罪的原因要分为两方面:个人和环境。

 

艾森克犯罪理论设想,世上存在着“犯罪人格”。但是,青少年犯罪,真的是因为遗传、是因为基因吗?

研究发现,儿童犯罪,并不是完全取决于遗传。

一个人能成为什么样,与其成长中的心理教育和环境培养有关。行为学家班杜拉认为,犯罪行为是「后天习得」的结果。

有效教育,注重心理教育,是预防青少年犯罪的重要防线。

 

就在前两天,微博上就有一位女网友控诉,自己被一个8岁大的小男孩偷看自己换衣服的事。

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图片来源:微博@Mavis Kwok

根据这个女生的叙述,自己在试衣间换内衣的时候,小男孩突然闯入。

 

女生去找男孩的家长理论,男孩的家长却说:“他还是个孩子,他懂什么!

 

通过一番交涉后,不管是男孩的家人,还是店员,都没有关心女生怎么样了,而是“和稀泥”,让她别跟孩子计较。

 

微博底下的评论都评论说:

8岁的孩子了,怎么可能不懂?

潜在的犯罪罢了!

 

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

对这个男孩来说,闯入女性试衣间、偷看一个成年女性换内衣,不是事儿,再怎么闯祸,家人都会保护自己。

 

当父母家长对孩子的不良行为视而不见,反而用“他还小”来作为理由为其开脱,这实际上是对孩子犯错的一种“变相鼓励”

 

这些无效的教育,最终都会影响青少年的人生选择。

 

正如一句话所说的:

人,是神性和动物性的总和。如果没有合理的教育,正确的引导,那人与动物有什么区别?

 

原生家庭、成长环境和心理教养,任何一个出现偏差,都可能“培养”凶手。可见,“熊孩子”的出现绝不是偶然。

你给予孩子一个什么样的「养育环境」,便给了孩子一个什么样的角色。

每个坏孩子,或许背后都站着失职的父母。

3

恶魔or天才,都藏在基因里?

韩剧《窥探》里说,杀人犯也许是天生的。

百年来,科学家从来没有停止过关于“天生犯罪人”方面的研究。

 

詹姆斯·法隆(James Fallon)就是其中一个。

 

詹姆斯是美国加州大学研究大脑神经的科学家,1995年开始,他研究了大量心理变态者的大脑扫描结果,发现心理变态者和常人大脑的显著区别:正常人的大脑中活跃的区域,在心理变态者(psychopath)大脑中却是黑暗的。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

2005年,詹姆斯患者的脑部扫描头像的时候发现,有一个人的脑图和凶杀犯的脑图非常相似。

 

而那张图竟然就是自己的。

 

他翻看了自己的家族史,震惊地发现,他的家族历史上,有许多臭名昭著的变态杀手。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

有弑母的,杀妻的,屠杀犹太人的,奸杀修女的……

 

詹姆斯回忆自己小时候,发现自己也干过很多坏事:自制炸药,偷自行车,去药店里偷药……

 

詹姆斯推测,自己有潜在的反社会人格。

 

那么,詹姆斯是如何摆脱恶魔基因的?

 

詹姆斯认为,是「快乐的童年」让自己免于变态。

 

他提出一个“三脚凳”理论:决定一个人变态心理的主要有三个方面:基因病变,大脑损伤,环境因素。

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

“我要感谢我母亲,她总是坚定地认为我是一个好孩子,是她帮助我茁壮成长,成为了一个善良聪明的人。是这种爱保护了我。”詹姆斯在研究里写道。

 

成长时期的家庭教育和生活环境带来的影响,不可忽视。

 

如果说,1%的“天生恶魔”来自基因的传承,那么剩下的99%的犯罪,也许来自环境影响。

詹姆斯得到了很多温暖,也许,这正是他却成为科学家的重要原因。

4

善与恶,只有一线之隔

人性本恶还是人性本善,其实没有定论。

 

基因决定了一个人的智力,但后天的教育与爱,意义更深远。

善恶转换,往往就在瞬间

 

13岁男孩虐杀邻居,15岁女生弑母藏尸:有的孩子,一出生便是“杀人犯”?

图片来源:《指环王》

这个世界上,也许真的有“罪恶基因”可以遗传。

但是,如果拥有温暖的家庭,善良的家人,正确的心理教育和素质教育,那这样的人,依然有机会做个普普通通的好人。

人也许不能选择命运,但可以选择善恶。

 

在今年,大众呼声很高的“降低刑责年龄”终于施行。

 

虽然这不代表青少年犯罪就会完全消失,但至少能改变“他还是个孩子”的这种危险的看法,也能让大部分父母开始重视对孩子的心理教育和行为管教。

 

为人父母,我们也许不能给社会带来天选之子,但是尽己所能,让世界多一个“好人”。

多一份善良,也是一种福报。

希望我们的一点点小努力、小改变,最终都能让世界变得更好。

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