中秋节初中生随笔范文600字（精选11篇）
无论在学习或是工作中，相信大家一定接触过随笔，随笔是一种散文体裁，也可以是听课、读书时所作的记录。想要学习写随笔吗？以下是小编收集整理的中秋节初中生随笔范文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节是我最喜爱的一个传统佳节，这天，是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多好了！
盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天！我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧！这月亮也真是孤独啊！它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人？那就多抽点时间与亲人聚一聚吧！
闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀！有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美啊！”我们不禁赞叹道。“你们快看！又有一颗‘流星’来了！我们每人许一个心愿吧！”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪———”美丽的'烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷；烟花可谓是千姿百态啊！有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇！
中秋节啊！你是一个家人团聚的节日；中秋节啊！你是一个快乐的源泉；中秋节啊！你是我最喜爱的一个传统佳节！
这篇文章文笔不错，语言优美生动，想象力较丰富，条理清晰。通过对月亮的描写，更加体现了中秋节的团圆和美，表达了小作者对节日的喜爱，因此这是一篇很成功的文章。
中秋节到了，又可以吃月饼，放烟花咯！
我和爸爸妈妈早早就购买了火车票，准备乘坐火车回老家。我最期待的就是回去放烟花了。
周六18：30，我们坐上了火车，由于我们坐的是一等座，所以人不是很多。我在火车上翻来覆去睡不着，就开始了折腾。玩牌呀，攀爬椅子呀，玩得不亦乐乎。妈妈说，我好像已经违反了火车上的规则，再瞎折腾就会有乘警来抓我了，我才老实下来，开始安安静静地坐在椅子上，盘算着回到家之后应该玩什么。
21：20，我回到了老家，见到了爷爷、奶奶、大伯、大伯母、堂哥。爷爷奶奶看到我回来笑得合不拢嘴。我告诉他们，我专门给他们带了自己做的冰皮月饼，馅料是特制的，不太甜。因为我知道，奶奶不吃外面买的月饼，说太甜。看见我这么贴心，奶奶乐开了花，她对我说：“松松，如果你没带月饼回来，我就没月饼吃了。”
把月饼交给奶奶后，我风一样地爬到了六楼。哇！竟然有这么多烟花，一、二、三、四……我数了数，有二十四桶，今晚可以让我放个够啦。开始放烟花了，拿着点着的香烟，看着短短的'引子，我一开始有点害怕，不敢点。但放到第三桶烟花时，我的胆子大了起来。我站在烟花面前，半蹲着身子，盯着烟花的引子，很镇静地伸手让香烟的火焰接触到引子，看到引子开始闪火花了，我就立刻把手收回来，掉头快步离开。过了2、3秒钟，五彩缤纷的烟花像喷泉一样喷洒出来，在头顶绽放，照亮了夜空，看得我心花怒放。
快到22点的时候，姑姑一家也过来了，还带来了手工榴莲蛋糕。我一边放烟花，一边吃着冰皮月饼和榴莲蛋糕，别提多开心了。烟花放完后，我们一家人一起赏月，一起聊天，一起听着柔和的音乐，玩着玩着，就到了深夜。
这是我度过的第十个中秋节，也是玩得最过瘾的一个中秋节。我感受到了家人对我的爱，一家人在一起的感觉真好！
回到家，望着窗外皎洁的月亮，想，明天就是一年一度的中秋节了，要好好庆祝一下！
睁开眼，阳光明媚，一看今天就是个好日子！穿上一身新衣裳，陪着爸爸妈妈去超市买菜。
超市可热闹了！人山人海，车流滚滚。放眼一望，还以为是一片花的海洋，但仔细一看，却是穿着五花八门的衣服的人们簇拥在了一起；门外的车排成了长龙，不停的按着喇叭，人们都急躁极了，恨不得能张双翅膀，飞进去……我们也急死了，唉，这真苦呀！
超市里的菜都卖完了，也只剩下几根“烂菜叶”，鱼和虾也卖得差不多了，正当我们垂头丧气，准备离开时，“意外”发生了！工作人员运来了好多菜、海鲜，我们赶快去抢。哈，有了！
回到家，我们便开始一刻不停地忙碌起来！妈妈把冰箱里所有好吃的全都翻了出来，他一会儿包饺子，一会儿擦地，全身顿时大汗淋漓；爸爸在洗菜、杀鱼，此时的爸爸一定十分想念那沙发，想在上面躺着看看电视；而我——在理东西，这些要扔掉，那些要收起来……好烦呀！“啊呼——”我打了个打哈欠，想睡觉了！这可真是“辣味”十足啊！
忙了一天，终于有收获了，满满一桌子菜摆了上来，五颜六色的，螃蟹、鸭子、腰花、黄鳝，应有尽有！
“砰砰”，呀，客人来了！原来是奶奶和大姐姐他们来了；“砰砰”，又有人来了，哈，外公外婆来了！
坐在桌边，我给大家摆碗筷，大家都夸我，望着这一桌子菜，不知怎么的，我心里有些酸酸的`……
走上平台，阵阵凉风向我拂面而来，隐约还带来一阵桂花香。抬头望去，皎洁的月光照射在大地的每一个角落，月亮好似一个白玉盘高高地挂在西方。我不禁吟诵起了小诗：
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
多美的诗呀！这月光，不像阳光那样刺眼，我呆呆的望着它，仿佛沉醉在其中了，做了一个很美很甜的梦······
——早晨起床，我还久久不能忘那柔柔的月色，那时，是多么甜美呀！
中秋节的傍晚，我和姐姐搬着椅子、拿着月饼爬到姥姥家房顶上赏月。
我们一边吃着象征团圆的月饼一边满怀期待的望着天空。蓝中透紫的天空洁净如洗，万里无云。令人费解的是不知道星星和月亮那里去了。
我满怀期待的安慰自己说：“月亮公主一定是在精心的梳妆打扮呢！”于是我们又静下心来左等右等、左盼右盼就是不见月亮和星星的影子。
正在我们万般绝望时，突然发现天空中有一些闪闪发光的小影子。啊！原来是星星出来了。紧接着，远方的天空突然冒出了一个小月牙。那月牙越来越大、越来越大，最后终于完全跳上了天空，变成了一轮明亮的圆的不能再圆的明月。
“啊！姐姐快看，月亮出来了！”我兴奋的大声喊道。只见月亮像一个圆圆的白玉盘挂在天边。渐渐的月亮变得更加明亮了，不时散发着耀眼皎洁的光芒。
这时，我再仔细定睛一看，那月光并非是纯白色的。而是一道道有着缤纷色彩的彩色光芒。这道道彩光最里面全是橙红色的，往外是橘黄色，继续往外分别是深黄色和浅黄色，最外面才是银白色。
这迷人的月光照在大树上，使大树变的更加生机勃勃；连树上正在打盹的公鸡都如五彩的凤凰一样美丽了。月光照到石雕上，使石雕更加栩栩如生，好像马上就要复活了。这时，皎洁的月光悄悄的`打在我的脸上，使我原本就兴奋的小脸，像熟透的苹果更加明艳可人。
我和姐姐在月光下开心的谈优美的神话故事，谈中秋的来历、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事让我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飞天一样登上月球，和月中的嫦娥牵手。
不知不觉中，夜已经深了。我的上眼皮和下眼皮开始打架。我和姐姐恋恋不舍得离开了那轮皎洁的明月
晚上，我和妈妈在自己家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。
天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
看着月亮，在看看爸爸妈妈，觉得我们一家三口能够在月圆之夜坐在一起赏月真幸福啊。
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
一年一度的中秋节踏着轻盈的脚步来到我们身边。中秋节是我最喜欢的节日。中秋节的来历农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月（指农历），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节。
古人说得好：“海上生明月，天涯共此时。”自古以来在中秋之时，有谁不思念远方的亲人呢？我也情不自禁的思念起远方的'亲人呢，我也情不自禁的想起了我在远方的亲人。
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了！
月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆！家乡明月爱无限，他乡皓月也多情！齐欢唱，同颂今宵明月！歌传万里，祝福彼此频传！”一年一度的中秋节又到了。
已经是八月十五，空气中却没有一点入秋的意思，满是闷热。刺眼的阳光打在车窗外，照见了沿途的各色花草和树木。
对于我来说，提起中秋，首先想到便的是桌子上摆着的那盒月饼。月饼和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出锅来时总冒着股热气，空气中尽散着糯米的甜腻。而月饼则摆在精致的包装盒里，上面还刻印着类似于花好月圆的各样祝福语，没什么特别浓郁的香气，但凑近了闻却能闻到一阵清香，格外香甜可口。
虽说月饼没有那般的热气腾腾，但我却很爱吃，尤其钟爱于莲蓉蛋黄馅的，一小口下去，很细腻，入口即化，不像别的食物有过多的杂质混杂在里面，只有莲蓉散发的丝丝甜意沁入舌尖的味蕾，任意的弥漫在口中。
再有的话就是中秋晚上的月亮。到了天色浅浅沉下去的时候，天空薄暮轻垂，柔和似絮的浮云，簇拥着盈盈的`皓月冉冉上升，皎洁而又明亮，它仿佛顺带浸染了周边暗黑的云层，附近都是皎白的一片环绕着，神秘，温馨，含情，似一层薄薄的轻纱，笼罩着明月。
月亮看上去比往常更加的圆，仔细看，那月亮并不是只有那点单调的白，而是有些淡紫和浅蓝混杂着，更增添了几份诗意与朦胧美在其中，淡黄柔和的光辉散在地面上让人心旷神怡，不由得产生了遐想。
自古来每逢中秋时节，总有远在他乡而有多愁善感的诗人抬头望月吟诗，抚着伤感哀愁的万千思绪，把月亮作为他们的吟诵对象。苏轼道：“明月几时有，把酒问青天。”，杜甫曰：“何时倚虚幌，双照泪痕干。”，有多少人曾因看着天空中这轮明月而独自伤怀感慨，愁绪百结也无可奈何。
但现在，我和家人都坐在客厅里，享受着过节的喜悦，只感受到了月亮的温暖和皎洁，全无一分凄凉和愁绪。
中秋的夜晚里，晚风忽然捎来一丝清凉，吹动着树上有些泛黄了的叶片，我在家里，尽情的感受着和家人在一起团圆的满足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋头、割豆子、下苹果、晒柿子、揪石榴、摘花生、耩麦子，一个个音符，无不让秋风演奏得动听、感人。
小时候，所有的节日在我看来，似乎都只是日子而已，激不起异样的感觉，也许有压岁钱、有新衣服、能放鞭炮、还能看搭台唱戏的春节除外。为什么？可能是因为所有的日子都简单地重复，没有远游，没有离愁，更没有那一场场生死相隔的镜头，不断地浮现，重演。不知为什么，现在再过节，别样的滋味总是会偷偷地、慢慢地涌上心头。
因为前几天的劳累，假期里最大的愿望，就是睡个彻头彻尾的自然觉，好一扫连日来积累在身体每个细胞中的疲惫感。可能是生物钟作祟，这个所谓的懒觉，也在8点之前主动地自我结束。起床、洗漱、安排丫头的早餐、整理家务……，一切看似就跟普通的休息日一样，没有什么区别。
最近丫头对自己的专属领地很着迷，为了满足她的愿望，我们就在客厅辟出窄窄的一小块地方，让她随便拾掇自己的东西。丫头每天花费最多的，就是在自己的小空间里搭乐园，画画，看书，摆弄小贴画，还给自己的领地造了门，必须用所谓的钥匙才能打开。上午，她在自己的领地里自娱自乐，我在忙碌地收拾家务，偶尔会看看她的杰作，时间就这么点滴地走着。不知为什么，耳边突然就回响起了小学的时候听过就念念不忘的几首老歌。于是，情不自禁地唱出了声，唱着唱着，泪水开始在眼圈打转，忍不住哭了出来。“人生是一粒种，落地就会生根，风吹年华的梦，落叶总要归根……”。这么沧桑的歌，居然那么早地扎根到了自己的内心，汲取着情感营养，慢慢枝繁叶茂地生长。
丫头的呼唤把我从这别样的`思绪中拉了回来，原来突发奇想的她又用自己的跳绳把客厅圈了起来，绳子上还拴着圣诞节没用完的铃铛。丫头自豪地宣布，“妈妈，我的地方太小，以后，绳子里面的都属于我了，进来可是要用钥匙的哦。”她所谓的钥匙，就是一只粉色的水彩笔，要用它把铃铛敲一遍，然后从绳子下钻进去才行。有两次我没按照要求，直接从上面跨了过去，还惹得小家伙满脸的不高兴，于是，狡猾的妈妈后来就学会了两手准备。
因为晚上要全家聚餐，按照惯例，也一定会陪公婆打麻将到挺晚的时间，于是，午饭后最重要的任务就是哄丫头睡觉，要不然，晚上疲倦起来小妮子情绪肯定不好。打扮床头，讲故事，喝水……，不愿意老老实实午休的小丫头总是一堆理由，把大人折腾一番后才不情愿地睡着。丫头爸爸早早地去公婆家帮忙张罗晚饭，我跟丫头继续赖在家里，她在自己的领地里捣鼓东西，我则欣赏着单位群里同事们中秋的手机简易画创作，直到那边电话催过来，“姐姐们都等着急了，妞还在干嘛呢？”听到姐姐们都在等着自己，丫头迫不及待地催促我赶紧收拾好，慌慌张张地带着滑板车出发。
逢年过节聚餐是公婆家的传统，公公是山东人，老家离孔子故里很近，不仅做得一手好菜，而且非常热情好客。因为离得近，工作又忙，丫头出生到现在，两位老人也没少操心，丫头这个调皮捣蛋的小孙女，自然也给他们带去了不少欢笑。我们刚走到厨房的阳台下，就听到屋里有人喊：“萌萌、朵朵，妹妹来了，出去玩吧。”要是读研的大丫头也能回来，接下来应该是李家四姐妹的幸福时光了。虽然年龄跨度很大，可是大丫头一直对小家伙呵护有加，小丫头也一直对姐姐惦记得很，也许，这就是血浓于水，姐妹情深吧。
院子里孩子们还玩得正兴，远远地就听见家里有人喊要开饭了。祖孙三代十几口人围着大桌子热热闹闹地边吃边聊，远在外地的大丫头也以微信视频的方式，跟家里每一个成员都打了招呼。看着她，忽然就想到了自己，是呀，从第一个不能在家度过的节日开始，以后这样的情景会越来越多，这就是成长、人生必须要面对的。我猜，恋家的她，关掉视频后应该会偷偷地哭鼻子，泪水，很多时候是挺好的宣泄。
公婆挺喜欢打麻将，尤其是公公，但是他从来不在外面玩，只是平时的我们都太过忙碌。所以，周五晚上如果没有特别事情，陪他们打麻将就是我和丫头爸爸固定的安排，过节更要如此。两位老人总是输多赢少，可他们依旧非常开心，似乎年龄越大，越在乎各种形式的陪伴，他们的要求，就这么简单。不过，这一晚，两位老人运气挺好，输了钱的我，还被要求在家人群里发了个大大的红包，不过，我乐意，只要他们开心。
这个中秋，就这么琐碎平常的度过了，陪丫头，陪老人，我想，中秋的意义也就这么简单了吧。
这个中秋我过得很完美。
早晨，我睡到了自然醒，还欣赏了一下妹妹的睡姿：她像一只刺猬一样，缩在了枕头上，可爱极了！不过我没笑出来。我又去了爸爸妈妈的.房间，妈妈看我起床了，就抱着我，说：“你先去刷牙洗脸，再去把没做完的作业做完。”她刚说完，我就飞快地刷完牙，洗完脸，就去做作业了。我先做数学，可当我把整个书包都找遍，都没发现数学练习的踪影。
中午，我们在一家海鲜店里吃。我在那里喝好多橙汁。吃饭时，还发生了一件很有意思的事。有一次我倒了橙汁端回座位，在路上时，我稳稳地一点也没洒；可刚到座位上，橙汁就全洒了。所有人都笑了，连我都觉得好笑了。
晚上，爸爸带我去看月亮。月亮很圆很圆，跟圆规画出来的一样。可我不相信嫦娥奔月，因为月亮离我这么远，不是在太空中憋死就是飞太远累死。
你觉得这是一个完美的中秋节吗？总之我觉得很完美。
转眼就是中秋节了，我们还没有一点准备，或许是因为那里气氛相对没有那么浓烈吧。半年的时光就像这河水一样湍急的流走了。这天变成了昨日，昨日又变成了过去。我们期望时空定格在那一刻，想要抓住些什么，却不晓得自我想要什么。时光总是那样的公平，不曾为谁慢半拍，也不曾为谁快半拍。中秋节迈着轻盈的脚步，悄悄地来临，我们还漂泊在另一个城市。
已经是凌晨，马路上没有行人，那里中秋的夜晚很凉，丝丝凉意占据了整个夜，路灯在月光下也变得有些暗淡了，望着月亮，从那抹银光里，似乎看到了多年前嫦娥的影子，而我们就是那后羿，只能望着月亮出神。眼睛忽然有些发涩，我们不得不收回目光，低下头后却发现，脚下那清晰的孤影触动着心底的思念。我们踩着自我的影子，开始漫无目的的行走
同样的月，有人喜有人忧，生性多愁善感的我们，看淡淡的月光有着一抹忧伤，像是一颗孤寂的心，就如今晚的月亮那般孤独，那淡淡忧伤的光，无限的`悲伤，生活的不如意，就如今晚的弯月忧伤着不能圆的遗憾。
青春如同这个季节的落叶，孤独的身影在风中回荡，任风飘零。那憔悴而忧伤的叶子，静静地躺在冷冰冰的地上，生命的终结就只有碾成泥了。“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”多么的凄凉。春天里这片叶子像婴儿一样声声啼哭着喜悦，长成生命一样的葱绿，而此刻它竟落得如此的凄惨。而我们们这代人的青春正是地上的落叶，时光的秋风将我们们的青春吹走了。
生活的不如意，让我们们百般的苦恼。尽管在年少轻狂的时候，拥有青春懵懂的活力，焕发无限的力量，胆敢勇闯命运的河流，踏平生活的坎坷，迈过生命的艰难，寻找生活的快乐。然而命运总是考验我们们的信心，折磨我们的意志，剥夺我们的幸福，扼杀我们的期望，埋葬我们的前途。
人世间的公平与谁理论!一样的生命，却不能一样的活;一样的活着，只能承受不一样命运。不堪负重，一无是处，生命就这样消耗殆尽，在岁月里苍老。：
如此的蹉跎岁月，任时光的风浪将自我掩埋。我们就是那无根的浮萍，在岁月的河流里漂流，随风去，随风来，居无定所，流离失所，尽在时光的流里泛滥。我们务必学会自我们调节，生活即便是痛苦，也要唯心向暖，支撑着空虚潦倒悲寂的心，也许就会变得快乐。我们渴望能在生活里得到幸福，就务必努力拼搏、追求、付出、争取，时刻谨记，告诉自我应对生活，不要哭泣，眼泪是不会博得命运的施舍;不要屈服，只有坚强才能驱散阴霾;不要自卑，只有勇敢才能在废墟中站起来。
今天是中秋节，爸爸要带我和爷爷奶奶一起去钓鱼。
到了钓鱼的地方，却是爷爷和我一起去钓鱼，爸爸和奶奶在一边看着。
爷爷先往水里撒了一把鱼饵。然后，爷爷教我怎么把蚯蚓穿到鱼钩上，怎么挥鱼竿。我握着鱼竿，用力一甩，鱼钩就到了远远的水面上，然后慢慢地沉了下去，只剩下一个鱼针浮在水面上。我无聊地等了好长一会，突然，鱼竿动了一下，鱼针往下沉，鱼上钩啦！
我马上拿网兜过来，做好抓鱼准备。鱼儿被爸爸提离水面，那条鱼好大！
后来，爷爷也钓到一条鱼，比我的.大得多。
爸爸说：“我们回家了吧？”。于是，我们一起开开心心的回家，打算烧一餐美味的鱼汤。自己动手钓的鱼，味道肯定特别好吃，哈哈。
传统节日教育是幼儿园教育中不可缺失的一部分，它所潜在的教育价值对幼儿的发展有着特别重要的意义。为此，我园注重运用传统节日开展幼儿教育活动。
一、创设情境化的'传统节日环境
积极创设情境化的传统节日环境，注重环境对幼儿的隐性渗透作用。我们在众多的传统节日中，首先确定哪些节日需要教师先重点布置节日环境，再让幼儿参与进来；哪些节日环境可以直接让幼儿参与创设，在实际认识和操作中开展节日教育。如：元宵节是传统节日中非常喜庆的节日，我们就把重点放在渲染节日气氛上，教师先布置好了节日环境：挂大红灯笼和鞭炮、贴福字等……然后和幼儿一起收集有关元宵节的各种资料，让幼儿了解有关元宵节的故事等。
二、注重传统节日教育与课程教材的结合
传统节日教育与课程教材相结合，即与儿歌、故事、谈话等语言活动，美术、音乐等艺术活动以及科学活动等的结合。比如，在“每逢佳节倍思亲——中秋节”系列教育活动中，我们开展了美术活动《做月饼》、音乐活动《爷爷为我打月饼》、科学活动《我给月饼分分类》……在中秋节过后我们还开展了《话中秋》的谈话活动。
三、强调传统节日教育与主题活动的整合
我园将传统节日教育与主题活动有机整合，积极开发传统节日中所蕴涵的主题教育资源，组织和指导幼儿自主活动，让幼儿在活动中获得发展。如：围绕“植树节”，我们开展了《在春天里》的主题活动，通过观察、调查、操作、实践等一系列活动形式，引导幼儿了解有关树的种类、作用等知识，养成幼儿爱护花草树木的环保意识。
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