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科技特长生|从幼儿园到中考、高考的规划,一文说清!

   日期:2024-04-07       caijiyuan   评论:0    移动:http://mip.ksxb.net/news/4064.html
核心提示:2020年强基计划全面推行后,竞赛的重要性更是越来越高。3年来,已有1.8万余人通过强基计划进入39所985院校,其中进入清华、北大

2020年强基计划全面推行后,竞赛的重要性更是越来越高。3年来,已有1.8万余人通过强基计划进入39所985院校,其中进入清华、北大的占三分之一左右。

而高考对学科特长人才的选拔导向,也推动初高中选拔特技特长生的意愿高涨。越来越多的知名高中都开设了科技特长生专项录取通道。

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科技特长生成为升学的热门方向,不过目前仍有很多家长对此还存在很多疑问:

  • 科技特长生/强基计划/信奥赛 有什么联系?
  • 成为科技特长生后又有什么优势呢?
  • 哪些城市什么学校招科技特长生?
  • 培养方向有哪些?怎么样规划?

    今天分享的信息,是我给我女儿做规划的时候,一份一份看文件,一个一个看讲座,最后总结出来的,今天就带大家好好聊聊科技特长生。

科技特长生是被教育厅、教育局认可的,初升高的特招赛道。

要走科技特长生赛道,需要孩子在科技方面有一定的特长,或者在市级以上的科技比赛中拿到三等奖以上的奖项。

科技特长生是经过教育厅、教育局发文,有正式定义的、享有特殊招生政策的学生群体。

初中阶段在科技创新实践活动方面有一定特长,或在市级以上相关项目竞赛中获三级以上证书。

科技特长生为什么会火?

科技特长生不是这两年才火起来的,从2015年开始国家就退出了一系列政策,大力推广科技特长生。

  • 2015年,国家大力推广科技特长生,为培养和选拔科技创新人才做准备。
  • 2017年,国务院印发人工智能发展规划通知,强调把高端人才队伍建设作为人工智能发展的重中之重。
  • 2020年,面向高考改革推出了强基计划,其目的是选拔出高精尖的人才,服务于国家的战略需求。
  • 2022年,信息科技成为义务教育科目,孩子们从小就要开始去学习信息科技相关的素养知识
  • 2023年,《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》提出通过3-5年努力,在教育“双减”中做好科学教育加法的各项措施全面落地

总的来说——

科技特长生是具有科技特长、能参加信息学类比赛获奖、并通过该特长实现名校梦的一类人;

强基计划则是针对高考的政策,保证一批基础学科拔尖的优秀学生,可以进入高等学府(985高校)进行学习和深造。

信奥赛,是信息学类最权威的比赛,是信息学类的“奥运会”,通过比赛,能让更优秀的学编程的孩子,成为科技特长生、或者入围强基计划,对升学和择校非常利好。

科技特长生最直观的优势:助力升学

科技特长生是初升高的特招赛道,现已落地全国27个省市区,全国覆盖率已达到84%,很多重点高中都开设了科技特长生的招生通道,河北省、山西省、辽宁省、吉林省、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、四川省、贵州省、陕西省、甘肃省、内蒙古、广西、新疆、北京市、天津市、上海市、重庆市都已经有学校招收科技特长生了。

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所以,很多家长也将“科技特长生”作为孩子冲击名校、重点学校的一条路径。我们来看下从小升初开始,科技特长生有哪些“红利”。

小升初:主要是可以在学校申请上重点强调,为录取多一份保障。

中考:在一堆挤破脑袋要进重点高中的学生里脱颖而出,多一个选择。

高考:最直观的好处就是:“高考加分、保送名校”、还能享受到科技元年的时代红利。

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另外,科技特长生还与强基计划息息相关。强基计划是我国高等教育改革的重大试点,国家为了促进基础学科发展,培养战略所需高端人才,选拔综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,走高考统招之外的单独录取通道。

简单来说,强基计划就是高中升大学的特招赛道

强基计划高考统考成绩占85%,综合测评、参赛经历等占15%,报名限制条件少,竞赛生可以破格入围。

强基计划中有40%的重点专业都和编程相关,认证科技特长生的科技创新、机器人、信息学、航模类等竞赛与强基计划专业重合度高,竞赛成绩在强基计划录取时可以作为重要证明,具备优先录取资格

从每年高校的强基计划招生简章来看,名校更青睐于招收数学、物理、化学、生物、信息学的特长生。
而且强基计划的招生比例越来越高,就拿2021年清华北大的招生数据来看,强基计划占比基本都达到了30%

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普通高中如何招收科技特长生?(各地区以当地具体政策为准)

经教育局批准,各学校采取自主招生(观察式小组面试、项目比赛的获奖)的方式选拔,择优录取在科技创新方面突出的学生,最多可降50分录取。

  • 教育局发布公告
  • 学校发布招生简章
  • 学生经中考平台报名参加
  • 学校资格审查(科技论文、比赛获奖或发明专利作为入围资格的指标之一)
  • 公示入围名单(按招收名额的5倍学生入围)
  • 面试或机试(中考后进行)
  • 公示面试通过名单(进入排队状态)
  • 中考成绩公布+面试成绩(从高到低录取)
  • 公式正式录取名单(中考提前批录取)

其实想进入好多中学,从来都不是只有一条路,像特长生实验班,就是很多地方都有的。

特长生分成体育、艺术、科技三个方向。人文、理工、科学、美术、音乐各个方向都有,但是现在体育艺术的口子确实是越缩越紧了,而科技方向要的人越来越多。2022年有二十多个省市都是招科技特长生的,像北京就有五十多个学校招,而且都是比较好的学校。

科技特长生还有一个好处就是它是可以跨学区的。有很多学校还有专门分给郊区的名额,占人大部招五十五个人,有九个名额是给郊区的。城区的竞争肯定是会越来越激烈,但是郊区有时候连报名都不一定能报满。

那在很多小一点的城市,知道这个的人就更少。所以如果先关注,先规划,确实会比别人多很多机会。

其实不光光是编程和机器人,七大方向,像天文航模,包括做一些社会调查,科学研究也都是可以的。但是这个里面确实编程和机器人的适应面非常广,基本上每个学校都会有。

那我是怎么来给孩子进行规划呢?可以分成两个阶段。学龄前到三年级呢就是给孩子广泛的去尝试各种东西,编程、机器人和科学实验,这三个我都建议可以让孩子去接触一下,看孩子到底喜欢什么,但是我们可以尽量的低成本试错。三年级以前我不打算给孩子报线下的机构,找一个线上的,把成本控制在一年两三千块钱左右。

从四年级开始就要着手去研究想去的学校,有一些什么样的途径,这些途径能不能跟孩子的兴趣相结合起来,然后主攻一两个方向,找靠谱的机构,带着孩子去打比赛。我也给大家推荐了一个用极低的成本来尝试的机会。西瓜创客科技特长生培养课 ,编程冠军授课和高校老师在线陪练。

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国内大学如何招收高中科技特长生?

1.保送(参加信息学奥赛获一等奖能获得清北保送资格)

2.强基计划(文化成绩(占高考85%)+高校自主考察(15%))(要求相对比较高)

  • 主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,目前全国39所高校拥有强基计划招收资格;符合高考条件,拥有省级比赛或五大学科竞赛中有获奖记录能够证明具有学科特长;重点招收对象为数学、物理、化学、生物、历史、哲学以及古文学等相关专业
  • 入围资格:成绩优秀、信息学奥赛NOI或NOIP、全国学生信息素养提升实践活动、教育部批准白名单等赛事获得相关奖项(各学校要求不同)

3.综合评价(文化成绩(占高考60%)+学校自主考察(30%)+学业水平(10%))

  • 各省份要求也可能不同,大部分都是6+3+1,有些国外高校要求6+4
  • 入围资格:成绩优秀、信息学奥赛NOI或NOIP、全国学生信息素养提升实践活动、教育部批准白名单等赛事获得相关奖项(各学校要求不同)

什么样的孩子能成为科技特长生?

一些家长会觉得能被“985名校优先录取”,只是少部分孩子的竞争优势。

其实,如果孩子满足以下条件,都可以尝试规划科技特长生路线。

  • 有过少儿信息学相关知识学习。如:少儿编程、航模机器人学习。
  • 有过相关科技信息学竞赛经历。如:蓝桥杯、NOC、信奥赛等。
  • 好奇心强,喜欢拆卸拼装物品,对电子产品具有高敏感度。


科技特长生之路如何规划?

成为科技特长生,要有一定的关于科技创新实践活动特长,或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。

而且认定要求极高,该类学生的认证,需要在专业比赛(省级、国家级、国际级别)中获得前三名才能被认可。

我收集到的按 幼—小—初—高 四个成长核心阶段信息,分享给大家。

|幼儿时期 年龄3-6岁

此时最关键的是对基础思维与逻辑能力的培养。

我们可以选择通过乐高、Scratch图形化编程等形式,对孩子进行启蒙。

这类启蒙活动,更多的是在激发孩子的兴趣与好奇心,Scratch图形化编程简单易上手,通过缤纷的代码色块激发孩子的学习兴趣。

|小学时期 年龄6-11岁

通过图形化编程搭配开源硬件的学习,培养编程逻辑,通过感知、体验、创造的过程培养探索和创新能力。

到了高年级,根据孩子实际情况明确科技特长的方向,例如,孩子对数学特别感兴趣,可以开始学习C++,为后续的信息学奥赛做准备

获奖之后可通过信息学特长升入重点高中和清北复交等名校。


1-3年级
接触考级、竞赛活动步入小学后以培养孩子兴趣为主,从三年级开始鼓励孩子接触相关考级、竞赛活动。
家长也能通过考试的结果清晰了解孩子学习情况,让孩子及时调整学习方法和节奏,以便开展后续的学习规划。
比如参加电子学会考级一二级、NOC初赛

4-6年级
荣获国内权威专业考级、省级赛事证书通过参加考级和竞赛活动,科学的评测能让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。
比如通过电子学会全阶段考级,荣获蓝桥杯、NOC大赛、希望编程等赛事的省级证书。
获奖证书不仅是孩子自信的积累、经验的丰富,也可作为孩子科技特长的参考依据

|初中时期 年龄12-15岁

初一-初三

由于信息学奥赛方向需要孩子有足够强的天赋和刷题的时间积累,所以建议根据自身能力和兴趣选择是否走C++特长生路线;

这个时期规划上主要为初升高综评50分准备,途径是通过参加综评和白名单赛事并获奖,应该在初三之前拿到10+赛事证书。

那么通过软硬件结合的编程、人工智能、物联网等知识等学习,激发创新意识,培养学生真正独立解决实际问题的能力。

这样一个过程也就刚好匹配了创新课题的要求。


荣获国际、国内权威专业赛事的国家级证书
由于初中学制短,需要给孩子合理规划时间定制竞赛方案,以保证更有效率的竞赛成绩来面对科技特长生的选拔。
而这一阶段的孩子往往有一定的基础、参赛经验,已经能够参加难度更高的权威专业竞赛了。
比如参加并取得教育部白名单顶尖赛事、希望编程、信奥赛等权威赛事的国家级证书。
而获得信奥赛这门考试的奖项,有机会参与全国名校“强基计划”

总之,我比较认同“以赛促学,以考促学”,一方面比赛本身是对孩子的一种锻炼(对家长也是一种极大的考验),另一方面,通过比赛、考试的结果,清晰的了解孩子的学习情况,让孩子及时调整学习方法和节奏,以便决定要不要开展后续的学习和如何规划。


但是信息学,需要家长给到很高的关注和指导(绝大多数家长都做不到),所以跟着靠谱机构的靠谱课程,有清晰的学习路线和学习规划,是最容易出成绩,也是最省妈的。西瓜创客作为国内外众多赛事官网合作伙伴,对课程的难度设置打磨了很长时间,零基础的小朋友也能跟上老师的进度,推荐给大家。

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当然,每个孩子天资不同,参赛的进度会因人而异,这条路也并不好走,需要付出大量的时间和精力,所以一定要做好规划,在评估过孩子的天分和能力之后,尽早下定决心、贵在坚持。

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