吉林:以高质量高等教育体系为教育强省建设蓄势赋能
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日前,我省发布了《吉林省高等教育高质量发展三年行动计划(2025—2027年)》。《行动计划》提出,到2027年,我省高等教育“双一流”“双特色”建设取得实效,支撑我省高质量发展的高等教育体系更加完善,竞争力明显提升。
加快教育强省建设,龙头是高等教育。为推动我省高等教育内涵式发展,在起草《行动计划》的过程中,省教育厅始终以统筹推进教育科技人才产业一体化改革为抓手,注重补短板和锻长板相结合,办学条件改善与内涵提升两手抓,深化科教融汇、产教融合,以实现推动高等教育高质量发展明显进位,促进吉林全面振兴取得新突破为目标。
在统筹推进教育科技人才产业一体化发展,全面建立教育培养人才、人才支撑科技、科技引领产业、产业反哺科技的良性循环机制中,教育是先导。《行动计划》中制定了包括政治建设领航行动、博士学位授权培育行动、应用(技能)型大学提升行动、世界一流学科培优行动等10个方面的重点任务。其中,在高校办学条件改善、优势特色学科攀升、服务发展能力提升三项行动中进行了重点部署,采取了一系列切实举措。
下一步,我省在服务发展能力提升行动中,将重组和新建若干全国重点实验室,建强一批国家部委科研平台,建好一批国家级示范性特色学院;建强400个一流专业,新增100个急需紧缺专业,推动100个专业通过专业认证。建设吉林高等研究院,实施卓越工程师产学研协同培养项目,加快建设教育强省,为吉林全面振兴取得新突破提供强有力的教育支撑。来源:吉林新闻联播
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