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来源 | 男孩派原创
前几天,看到一个新闻。
2月10日,广西贵港,一个系着红领巾的小男孩正拿着一把寒光凛凛的菜刀,对着前面的父亲使劲挥砍。
场面非常惊险,有几下刀刃甚至和父亲的脸擦边而过。
所幸在对峙几分钟后,父亲终于将儿子手中的菜刀夺了下来。
原来,只是因为父亲不让他玩手机,这个11岁的男孩就情绪激动,对父亲“挥刀相向”。
据录视频的邻居说:“父亲平常比较惯着孩子,经常纵容他,不然他也不会这样。”
评论区,有的网友一针见血地指出:现在敢拿刀对着父亲,再大一点估计就要杀人了。
想起去年看到的一个新闻。
广西宁明县,一名12岁的男孩何某,因为父亲不让他带手机去学校,他一怒之下竟用剪刀捅伤了父亲,导致父亲左侧颈动脉出血,最后抢救无效去世。
就因为一点矛盾,就拿起凶器,向最爱他们的父母痛下杀手。
实在忍不住让人哀叹:我们的孩子到底怎么了?
为什么父母付出所有,到头来却养出一个自私冷漠、甚至还有魔性的“白眼狼”?
曾经看过一个采访节目:
河北孙大姐是一位14岁男孩的妈妈,儿子小宇每天不是打游戏就是看电视。
某天晚上11点多,小宇依旧沉浸在电视中,妈妈劝他早点睡觉,小宇不予理睬。
妈妈一气之下关掉电视,没想到,儿子竟然站起来对她拳打脚踢,用尽全力,毫不留情。
经医院诊断,妈妈左小腿骨折。
爸爸上夜班回来,训斥了孩子几句,把电视给搬走了。
没想到之后小宇变本加厉,一不顺心就打妈妈,拿酒瓶砸,拳头打,用脚踢,最后吓得妈妈逃回了娘家。
可是面对这样暴力又跋扈的儿子,爸爸没有选择报警,而是选择包容:“孩子在叛逆期,给一个机会。”
而妈妈则很无奈:“家丑不可外扬。”
种种细节,都可以看出这对父母对孩子的长期纵容:
想玩手机就给,沉迷电视也只是在一旁提醒,甚至暴打亲妈也没有加以教训和惩戒。
每一个敢与父母暴力相向,叫板对抗的孩子,其实都能从他的童年时期看到影子。
李玫瑾老师曾经提到过一个案例。
一个十四五岁的男孩,天天威胁他爸妈,你要不给我买这个东西,我就跳楼。
家长无计可施,只好来找她咨询。
原来,孩子小的时候,每次想要什么东西,都在地上打滚儿不起来。
父母心疼又无奈,每次都尽量满足孩子。
结果孩子的欲望越来越大,想要的东西越来越贵,直到父母再也无法承担。
李老师听完之后,摇摇头说:“那你们搬到一楼去吧,因为孩子过了12岁已经管不住了。”
是啊,在你一次次无底线满足孩子的时候,在你一次次跟孩子妥协的时候,你就已经沦为了孩子的手下败将,彻底失去了作为父母的威严。
一对失去了威严的父母,又怎么指望孩子听从你的管教呢?
那些你自以为对孩子的爱,最后都成了埋在路上的雷。
知名教育专家杰弗里·伯恩斯坦在自己的书《叛逆不是孩子的错》中提到了一个概念——权力争夺战。
当父母持一种态度,孩子却持相反的态度,大家谁也不愿改变立场,一场“你输我赢”的争执便会爆发,这就是父母与孩子的权力争夺战。
权力争夺战的结果往往有两种:
第一种,孩子赢了父母。
上文那位因为被儿子拳打脚踢,被迫逃回娘家的可怜母亲就是一个例子。
父母向孩子妥协,只会让父母失去教育的权威,孩子越来越无法无天。
第二种,父母赢了孩子。
有对双胞胎姐妹从小寄养在亲戚家,直到小学三年级才被父母接回家。
住在一起后,父母对她们特别严格,不许她们看电视、逛街,成绩考得不好,还要让她们罚跪。
一开始,姐妹俩还能隐忍听话,直到15岁那年,两人终于受不了了,在父母饭里下毒把父母双双毒死了。
父母一时赢了孩子,要么就会养出一个懦弱的孩子,要么锻炼出一个后期更加叛逆的孩子。
不管是哪一种,都会让孩子的成长变得格外艰难,父母的余生满是懊悔。
到底是什么导致父母和孩子陷入“权力争夺”的旋涡,最终把孩子变成恶魔呢?
李玫瑾教授在《圆桌派》中说过这么一段话:
“父母除了给孩子爱之外,还要让孩子知道敬和畏。 而敬就来自于畏,得先怕他才会畏,如果他不怕,他也不会敬。”
一个对父母都毫无敬畏之心的孩子,自然会变得肆无忌惮,最后丧失底线,走火入魔。
都说要无条件地爱孩子,但教育不仅要有温度,更要有尺度。
父母一定要在孩子面前树立起权威,让孩子对你有敬畏之心。
要给孩子立规矩,让孩子知道什么可为什么不可为,他才能成长为一个成熟、懂事、阳光的人。
哈佛大学研究指出:
3-6岁是孩子性格形成、行为习惯养成的关键时期,通常被称作“潮湿的水泥期”,这也是孩子可塑性最强的时期。
教育都是有期限的,想要避免陷入与孩子“权力争夺”的旋涡,父母一定要抓住6岁之前的黄金时期,给孩子立下规矩。
以下有3条原则,供各位父母参考。
1. 立场一定要坚定不移。
《正面管教》提出一个育儿理念——和善而坚定。
和善是尊重孩子,坚定是尊重自己。
比如孩子饭前不想洗手,跟你哭闹。
你可以温柔地说:“妈妈知道你不想洗手,可是饭前饭后洗手是我们家的规定,等你洗好了我们再开始吃饭”,然后,你就可以等着孩子哭完,再带他去洗手。
家长切不可妥协说“不洗手就先擦一擦吧,下次再洗”。
你今天摇摆不定,轻易打破自己的原则,就增加了下次立规矩的难度。
孩子下次还会跟你闹,而且闹得更厉害。
因此,家长保持温和而坚定的态度很重要,不要因孩子哭闹而责备孩子,但也务必坚持自己的立场,让孩子明白,定好的规矩必须遵守。
2. 再爱孩子,有些责任也必须让他自己担。
每个孩子小时候都会犯错,犯了错的孩子是可以被原谅的,但前提是他要承担后果。
而不是用一句“他还是个孩子,不懂事”就混过去。
看过一个视频,一个小男孩捣蛋把菜扔到地上。
一旁的爸爸看到了,严厉要求男孩必须把菜捡起来。
小男孩不愿意,先是撒泼耍赖,然后又开始放声大哭。
整整十分钟,爸爸都没有心软妥协,坚决地要求儿子必须捡起来。
最终,在爸爸的坚持下,小男孩终于乖乖把菜捡起,也认识到了自己的错误。
在一些重要的事情上,只有切身承担过自己行为的后果,孩子才能从思想上深刻地理解什么叫规矩。
3. 适当惩罚,是立规矩的必要辅助手段。
还记得那个高空泼墨的熊孩子吗?
关于这件事情的处理,孩子的父母堪称教科书。
母亲让孩子写检讨发在业主群里,还带着孩子一家家道歉,把被污染的衣服手洗干净;
父亲则请来专业人员清洗外墙,并要求在工人清理的时候,孩子必须站在太阳底下一直陪着。
相信这样“痛苦”的惩罚,一定会让孩子铭记于心,不敢再犯。
复旦大学钱文忠教授说过一番话:
“教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。孩子毕竟不是成年人,孩子必须管教、必须惩戒。”
惩罚,是立规矩时的有效辅助手段。
父母必须足够狠心,孩子将来才能真正成器。
经典绘本《我永远爱你》中就有这样一组对话:
阿力:如果我把枕头弄得羽毛满天飞,你还爱我吗?
妈妈:我永远爱你,不过,你得先把羽毛收拾起来。
阿力:如果我把画画的颜料洒在妹妹身上,你还爱我吗?
妈妈:我永远爱你,不过,你得负责给妹妹洗澡。
这位妈妈的回答真得很棒,既表达了对孩子的爱,也向孩子传达了规矩的重要性。
是的,爱孩子和立规矩,从来不是一道单选题。
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